Manajemen Strategik Pendidikan Islam: Transformasi Kebijakan, Tata Kelola, dan Peningkatan Mutu Pendidikan

Judul : Manajemen Strategik Pendidikan Islam: Transformasi Kebijakan, Tata Kelola, dan Peningkatan Mutu Pendidikan

Penulis : Muhamad Faizin, S.Pd., M.Pd., Rumiyatun, S.Pd., M.Pd., Ahmad Fikri, M.Pd., NLP., Suhardi, M.Pd., Adesna, S.Pd., M.Pd., Muhammad Mashuri Nurkulla, S.H., M.H., Khairunnisa, M.Ag., H. Fadhli Arsil, S.Kom., M.Si., Amad Chumsoni, S.Sos., S.Pd., M.Si., Kosasih Ali Abu Bakar, S.Kom., MMSI., Fahmi Hauzan Rafif, S.Tr.Han., M.Pd., Iskandar Balad, S.Pd., M.Pd., Adi Sanusi, S.Pd., M.Pd., Maheswari, M.Pd., Nasuhi, S.Pd., M.M., Fitria Rosmi, S.Pd., M.Pd., Paisal Aripin, S.Pd., M.Psi., Hasan Basri Rahman, M.A., Fitrima Suarni, M.M., Baenuri, S.Pd., M.Pd., Rama Nursyinsah, S.Pd.I., M.Ag., Jaelani Anton Pratama Putra, M.Pd., Mochamad Daffa Akmal, M.A., Kasronudin, M.Pd.
Editor           : Muhamad Faizin, S.Pd., M.Pd.
ISBN : Dalam Antrian
Tahun Terbit: 2026
Cetakan: Pertama
Isi: Bookpaper 212 halaman
Cover: Softcover
Penerbit: CV. Rumah Literasi Publishing

Sinopsis Buku:

Buku ini hadir sebagai ikhtiar akademik untuk memberikan kontribusi pemikiran terhadap pengembangan manajemen pendidikan Islam di tengah berbagai dinamika perubahan yang terjadi pada era globalisasi, revolusi industri 4.0, transformasi digital, dan meningkatnya tuntutan terhadap kualitas sumber daya manusia. Perubahan lingkungan strategis tersebut menuntut lembaga pendidikan Islam untuk terus melakukan adaptasi, inovasi, dan transformasi tata kelola agar tetap relevan, unggul, dan mampu memberikan kontribusi nyata bagi pembangunan bangsa dan peradaban.
Berbagai pembahasan dalam buku ini disusun secara sistematis dan komprehensif, mulai dari transformasi kebijakan pendidikan nasional, landasan teoretis manajemen strategik, perencanaan dan implementasi strategi, kepemimpinan pendidikan Islam, pengembangan budaya mutu, tata kelola kelembagaan, hingga berbagai tantangan dan peluang penguatan pendidikan Islam di masa depan. Kehadiran buku ini diharapkan dapat memperkaya khazanah keilmuan sekaligus menjadi referensi akademik dan praktis bagi mahasiswa, dosen, peneliti, kepala sekolah, kepala madrasah, pengelola pesantren, pengambil kebijakan, serta seluruh pemerhati pendidikan Islam.