Studi Transposisi Didaktis : Referensi Guru Matematika dalam Pembelajaran Konsep Turunan

Judul: Studi Transposisi Didaktis : Referensi Guru Matematika dalam Pembelajaran Konsep Turunan
Penulis: Dr. Aditya Prihandhika, M.Pd.
ISBN: 978-623-8309-36-8
Tahun Terbit: 2024
Cetakan: Pertama
Isi: HVS 220 halaman
Cover: Softcover
Penerbit: CV. Rumah Literasi Publishing

Sinopsis Buku:

Buku ini berisi kajian ini diangkat sebagai upaya untuk memperbaiki pembelajaran kalkulus, khususnya pada konsep turunan melalui proses transposisi yang dilakukan oleh penulis dan guru matematika lainnya. Kalkulus merupakan salah satu pencapaian terbesar dan terpenting dari kecerdasan manusia. Kekuatan dan fleksibilitasnya ditunjukkan dengen reduksi masalah yang rumit menjadi aturan yang lebih sederhana dalam keragaman bidang pengetahuan. Konsep dasar kalkulus seperti fungsi, limit, turunan dan integral diajarkan di tingkat sekolah menengah dan konsep fundamental kalkulus secara umum diajarkan di tingkat universitas.

Terdapat empat kategori studi yang berkaitan dengan pengajaran dan pembelajaran konsep-konsep esensial yang dikaji dalam bidang kalkulus. Kategori pertama berisi kajian tentang konsep limit dan konsep tak hingga. Kategori kedua menyangkut studi tentang konsep turunan. Kategori ketiga berkaitan dengan studi tentang konsep integral. Kategori ini dapat dibagi lagi menjadi tiga subkategori, yaitu studi tentang konsep integral tertentu dan studi tentang konsep integral tak tentu serta studi tentang Teorema Dasar Kalkulus. Kategori keempat terdiri dari studi yang berhubungan dengan seluruh konsep essensial dalam kalkulus.